习近平总书记指出,第二批主题教育临近收官,要坚持标准不降、劲头不松,把主题教育同各方面工作结合起来,做到两手抓、两不误、两促进。越是临近收官,越要抓实落细。广大党员干部要以实际行动扛起责任,乘势而上、拼搏实干,保持干事创业的韧劲和热情,“不收劲”让主题教育“成果之花”常开长盛。
以“沉心学习、刻苦钻研”让理论学习“成果之花”常开长盛。理论学习要坚持不懈地学,既要重温旧知,也要学习新知;既要主动拓展自己的知识面,也要把其中蕴含的知识点钻研透;既要把篇章串联起来,也要读懂文字背后的精神蕴含,做到学而不倦、学深学透。党员干部要全面系统学,不能孤立地看一个词、一段话的意思,要把词句放进时代背景、具体语境中去理解,坚持原汁原味学、逐字逐句学,深刻理解其深层蕴含的意义,做到由表及里、由浅入深,理解理论中蕴含的立场、观点、方法,在实践中多学多用、活学活用,做到学用结合、知行合一。常学才能常新。理论学习不能满足于过去所学,不能学了一星半点就自以为精通,要沉下心、铆足劲推动学习走深走实,推动理论学习不断取得新成效。
以“深入基层、问计问策”让调查研究“成果之花”常开长盛。调查研究为决策提供参考,为工作提供“指南”,其重要性不言而喻。调查研究若是异化为“材料搬运”“个人之见”,就会让工作的目标偏离“航向”,让工作的实施偏离“轨道”。因此,调查研究必须念好“走”字诀,要真到基层还要深入基层,要走进群众还要融入群众,要善问问题还要汲取智慧,坚持问计问策于民,认真听取群众的意见建议,让调查研究的结果建立在大量走访的基础上,让决策能够符合民情民意。调查研究是谋事之基、成事之道。党员干部要用好调查研究“传家宝”,深入社区、走街串巷,到田间地头去了解产业发展实情,多坐群众的矮板凳,多和群众唠家常,在群众话语中把准问题的“脉搏”、厘清问题的“脉络”,挖掘好经验、找准实举措。
以“紧抓问题、一篙不松”让检视整改“成果之花”常开长盛。整改的前提是检视,检视得深不深刻关系着整改的实际成效。因此,党员干部要在检视上下功夫,向深向细挖问题的“根源”,把问题的“症结”找出来,找准解决问题的“抓手”。检视问题最终是为了解决问题。党员干部要拿出解决问题的举措和决心,以“钉钉子”精神抓整改,结合列出的“问题清单”,列出“计划表”、绘好“施工图”,按照时限紧锣密鼓抓整改,完成一项销号一项,办成一件再办一件,以强烈的责任感把整改落到实处,自觉接受人民群众的监督,以“开门纳谏”汇聚人民群众的智慧,以“金点子”巧妙化解问题,以“一锤接着一锤敲”的决心推动问题整改取得成效,不断提升人民群众的幸福感和获得感。
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